典型学生一：扎实学习型        有些同学上课的时候听课特别的认真，完成作业也比较认真，但是学习的成绩就是不好，很容易被老师和学校所忽略。这些学生成绩很一般，自己都觉得自己是中等的学生，家长有时候着急也没有用。 　　解析：该同学这种扎实学习型的学生，主要是肯刻苦，也想进步，但是学习能力不突出，学习方法掌握得也不够。在女学生中，这一类型非常普遍。 　　解决方略：扎实学习型学生其实是有很大提升空间的。针对这一类型，在临考前，要通过有针对性的测试，进行学习点排查，找出掌握不牢，理解不透彻的知识点，重点“攻关”，使之转化为提分点。临考复习切忌没有主次，刻苦“苦”错了地方。 　　典型学生二：聪明马虎型     有些同学性格特别的活泼，天资也比较聪明，理科的竞赛也很经常获奖。但是到了考试的时候，总是会做错很多题目，成绩不是很好，为了可以让孩子安心面对考试，父母会威胁孩子不让孩子继续参加竞赛，这就让很多学生不知道怎么去面对，自己表现的特别苦恼。 　　解析：聪明马虎型的特点是，解题能力强，但是很多基本知识点看懂了就不再深入学习，学的不透彻，同时考试的准确率差。 　　解决方略：正确的备考办法是，总结几个平时容易出错的知识点，把基本概念弄清楚，同时多找几遍例题，把常规解题思路理解透彻。另外，为了减少考试的出错率，临考前可以适当多做几套模拟题，同时注意要重视检查，只有认真对待，做到会的题一定不丢分，才能真正提高准确率。 　　典型学生三：考前突击型 　　某某的学习成绩一直不好，平时上课不认真听讲，考前为了应付家长总是“临时抱佛脚”，突击的效果可想而知。为督促该同学，家长可没少操心，恨不得天天盯着孩子学习。该同学也想学，可心就是沉不下去。 　　解析：考前突击型的特点是，学习成绩越突击越差，学习积极性不佳，基本知识理解差，随着知识的深入学习，会造成恶性循环。 　　解决方略：好的备考的方法就是对于重点的题型进行复习，就算不覆盖所有的知识点，也应该学习会所有的知识点。这样才可以正考试成绩会提高，而且会对未来的学习带来好处。从长远来看，要逐步培养良好的学习习惯，提高孩子自学的积极性，通过多方的督促，共同创造一个有明确学习目标、轻松、快乐的学习氛围。